En
ОПАСНОСТЬ, ТРАВМА И АДАПТАЦИЯ:
КЛИНИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ
ПРИВЯЗАННОСТИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
РАСПИСАНИЕ
ЗАЯВКА
DMM
Это базовый курс для тех, кто хочет узнать, как использовать в работе интервью привязанности взрослых (AAI), а также о том, как опасность, травма и адаптация осмысляются в DMM модели.

Слушатели курса научатся составлять хронологию опасности на основе DMM-AAIs (т.е. интервью привязанности взрослых, адаптированного к DMM) и интерпретировать ключевую информацию результатов интервью для планирования терапии. Участники также узнают основные принципы формулирования и обоснования терапии, основанные на DММ модели, применительно к индивидуальной работе и работе с семьями
  • ГДЕ?
    Онлайн
  • КОГДА?
    15 апреля, 20 мая,
    Июнь: 3, 17, 24
    Время: 11-15 СET
  • СТОИМОСТЬ?
    $430
    с 1 марта $500
Этот курс закладывает прочную основу для дальнейшего изучения DMM модели

Структура курса
Курс рассчитан на 60 часов, из них:

  • Наблюдательность

    20 часов онлайн-лекций (пять занятий по 4 часа)

  • Диагностика
    30 часов самостоятельной работы (в том числе задания по чтению с конкретными целями обучения)
  • Распознавание
    10 часов работы, связанной с заданиями курса
Курс фокусируется на работе
с такими группами клиентов, как:
семьи, в истории которых есть комплексная травма
молодые родители
молодые люди из группы риска
семьи, из которых забирали детей
семьи, в которых один или несколько членов семьи опасны для других

Перед стартом курса участникам будет предложено договориться с коллегой о проведении интервью AAI. Полная информация об этом задании будет предоставлена.


Можно обратить внимание на книги: ‘Raising Parents’ (2nd Edn) by Patricia Crittenden и ‘Attachmentand Family Therapy’ by Crittenden et al. ‘Assessing Adult Attachment’ by Crittenden and Landini

Результаты
По окончании курса участники смогут:
1
Понять структуру и назначение интервью привязанности взрослых AAI, его историю и основы теории привязанности
2
Понять, как использовать и применять AAI в работе, а также как это корректно делать с этической точки зрения и в пределах своей компетенции
3
Читать AAI, строить и анализировать хронологию опасности на
основе содержания AAI
4
Использовать опросник AAI и хронологию опасности для понимания условий развития, которые предшествуют расстройствам/трудностям, и поиска возможностей для профилактики (то есть моментов, когда рискованный путь развития может быть изменен на более адаптивный и гибкий)
5
Понимать разницу между формулированием на основе симптомов и на основе функций
6
Использовать принципы интегративной терапии DMM при составлении плана терапии
7
Иметь базовое представление об элементах классификации интервью AAI и о том, как классификация составляется в клинически значимой последовательности
8
Понять новые подходы к профилактике и терапии, предложенные DMM. Будут рассмотрены такие темы, как психологическая травма, непрожитые потеря и горе, расстройства пищевого поведения, СДВГ, ПТСР, аутизм, проблемное сексуальное поведение и др
9
Понимание психологической травмы через призму DMM, например, переопределение отсутствия разрешения как возможности для нового изучения опасности/безопасности и тревоги/комфорта. Также переосмысление симптомов травмы как сигнала о том, что после опасного события необходимо чему-то научиться
10
Понимать, как выбрать последовательность, тип и интенсивность сессий, основываясь на принципах терапии DMM и таких инструментах, как: шкала опасности, пирамида Маслоу, зона ближайшего развития, семейно-системные представления, пять уровней функционирования семьи, шкала родительской аргументации, градиент вмешательств и модель обработки информации для интервенций родителям
11
Понимать концепцию жизнестойкости и улучшения биопсихосоциального функционирования через призму DMM
Этот курс предполагает лишь введение в то, как пользоваться интервью AAI. Чтобы научиться проводить интервью на более высоком уровне и корректно
Тренер:
Кларк Бэйм, доктор философии, член UKCP, BPA, зарегистрированный психотерапевт (Совет по психотерапии Великобритании) и зарегистрированный старший тренер и клинический супервизор Британской ассоциации психодрамы. Он является членом факультета Института семейных отношений. Кларк двадцать лет изучал теорию привязанности и Модель созревания и адаптации привязанности (DMM) с доктором Патрисией Криттенден. Он разработал и проводил вместе с Тони Моррисоном популярный четырехдневный курс по интервью, основанному на привязанности. Вместе с Тони Моррисоном Кларк написал книгу "Практика, основанная на привязанности, с взрослыми: понимание стратегий и способствование позитивным изменениям" (2011 / 2023, Pavilion). Он также соавтор книги "Практика, основанная на привязанности, с детьми, подростками и семьями" (Pavilion, 2022). Кларк широко публиковался на различные темы, связанные с теорией привязанности, психодрамой, лечением правонарушителей, супервизией, совместной работой, прикладным театром и методами групповой работы. Он также является содиректором Бирмингемского института психодрамы, образовательной организации по психотерапии в Великобритании

Документ: Участники, выполнившие все задания на должном уровне, получат сертификат об окончании курса
$430
15 апреля, 20 мая,
Июнь: 3, 17, 24
Время: 11-15 СET
DMM | Опасность, травма и адаптация: клиническое применение интервью привязанности для взрослых
Стоимость
программы
ЗАЯВКА
Нажимая кнопку оплаты, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
c 1 марта $500